HOMESCHOOLING
For Student with Special Needs
(HOMESCHOOLING UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI BATAM)
Untuk anak Pra Sekolah - TK - SD - SMP - SMA / Sederajat
For More Information
& Registration please contact (Hp / Whatsapp)
+62 812-7773-1790
Whatsapp
https://wa.me/6281277731790
Lembaga Psikologi Eureka
- BATAM
Ruko Mega Legenda Blok A2
No.33 A - Batam Center - Batam
Metode belajar homeschooling disebut-sebut juga bisa menjadi
alternatif terbaik bagi anak berkebutuhan khusus
Setiap anak berhak untuk sekolah termasuk anak berkebutuhan khusus (ABK)
SCHOOL AND THERAPY
PSIKOLOGI EUREKA BATAM
I.
SCHOOLING for Children with Special NEED
II. HOME SCHOOLING
Setiap anak mempunyai hak
yang sama untuk mendapatkan pendidikan. Dan, setiap anak sedapat mungkin memperoleh
pendidikan yang layak bagi dirinya. Namun, dalam pengalaman di lapangan
menunjukkan bahwasanya banyak anak mendapatkan pengalaman kurang menyenangkan
selama bersekolah. Sebut saja, kasus Bullying, bentakan dan kekerasan dari guru
bahkan pemasungan kreativitas anak. Pengalaman-pengalaman yang kurang berkesan
tersebut menimbulkan phobia terhadap sekolah (school phobia) bagi anak dan
orang tua.
Kemudian, upaya
penyeragaman kemampuan dan keterampilan anak di segala bidang turut mematikan
minat dan bakat anak yang tentunya berbeda-beda, karena setiap anak adalah
unik. Lebih jauh lagi, kurikulum yang terlalu padat dan tugas-tugas rumah yang
menumpuk membuat kegiatan belajar menjadi suatu beban bagi sebagian anak.
Melihat kondisi ini, maka perlu dicarikan solusi alternatif bagi anak-anak yang
kurang cocok dengan sistem pendidikan formal, salah satu bentuknya adalah
kegiatan homeschooling (sekolah rumah). Berdasarkan alasan inilah maka
Psikologi Eureka Batam sebagai tokoh pendidikan anak beserta tim, membangun
komunitas sekolah rumah yang disebut dengan Homeschooling Psikologi Eureka
Batam yaitu sebuah institusi pendidikan alternatif yang senantiasa memerhatikan
hak anak atas pendidikan.
Homeschooling adalah
sebuah sistem pendidikan atau pembelajaran yang diselenggarakan di rumah.
Homeschooling Psikologi Eureka Batam adalah sekolah alternatif yang menempatkan
anak-anak sebagai subjek dengan pendekatan secara “at home” atau di rumah.
Dengan pendekatan “at home” inilah anak-anak merasa nyaman belajar karena mereka
dapat belajar apapun sesuai dengan keinginannya, kapan saja dan dimana saja
seperti Ia tengah berada di rumahnya. Jadi, meski disebut homeschooling, tidak
berarti anak akan terus menerus belajar di rumah, tapi anak-anak dapat belajar
dimana saja dan kapan saja asal situasi dan kondisinya benar-benar nyaman dan
menyenangkan seperti “at home”. Maka dalam sistem Homeschooling, jam pelajaran
bersifat fleksibel: mulai dari bangun tidur sampai berangkat tidur kembali.
Jenjang pendidikan pada
Homeschooling Psikologi Eureka Batam mulai dari tingkat SD, SMP, dan SMA. Pada
tingkat SD terdiri dari kelas I sampai kelas VI, pada tingkat SMP terdiri dari
kelas VII sampai kelas IX, sedangkan pada tingkat SMA terdiri dari kelas X
sampai kelas XII.
PROGRAM PEMBELAJARAN
Komunitas (Kom)
Komunitas merupakan proses
pembelajaran klasikal dimana siswa/i belajar dan bersosialisasi dalam sebuah
excecutive class. Jumlah siswa/i per kelas dibatasi maksimal 10 siswa/i. Dalam
komunitas jadwal belajar ditentukan oleh HSKS. Selain akademik, para siswa pun
akan diberikan bekal keterampilan pada hari Jumat (Friday Class). untuk
pembelajaran akademik kegiatan belajar dilaksanakan di kelas dan untuk
non-akademik tempat pembelajaran menyesuaikan dengan tema yang telah
ditentukan.
Distance Learning (DL)
Program Distance Learning
merupakan program belajar dengan metode belajar mandiri, dimana siswa akan
didukung kurikulum dan bahan ajar (modul belajar). Untuk pendampingan belajar
dilakukan oleh keluarga/tutor visit/tutor bimbel/masyarakat dengan tempat dan
waktu yang fleksibel (filosofi : belajar dimana saja, kapan saja, dan dengan
kapan saja).
Distance Learning (DL)
Tunggal
Program Distance Learning
(DL) Tunggal merupakan program belajar dengan metode belajar mandiri, dimana
peserta didik dapat menggunakan kurikulum yang disediakan dan bahan ajar (modul
belajar) berdasarkan referensi yang dianjurkan oleh sekolah. Untuk pendampingan
belajar dilakukan oleh keluarga/tutor visit/tutor bimbel/masyarakat dengan
tempat dan waktu yang fleksibel (filosofi : belajar dimana saja, kapan saja,
dan dengan kapan saja) tetapi pada saat evaluasi belajar diwajibkan hadir ke
"HOMESCHOOLING PSIKOLOGI
EUREKA"
1. Jenis-jenis Therapy
Therapy yang diakukan memiliki berbagai
jenis, sesuai dengan apa yang dibutuhkan dan perlu ditingkatkan terhadap anak.
Jenis-jenis terapi tersebut yaitu :
I.
SASARAN TERAPI
Adapun yang menjadi sasaran terapi adalah:
a.
Autisme
Merupakan
anak yang menarik diri secara aktif dari dunia luar ke dunia
lain yang diciptakannya sendiri. Gejala anak sulit komuniksi, echoli (membeo),
tidak ada kontak perilaku yang tidak terarah, tidak peduli terhadap dunia luar.
b.
ADD (Attention
Defisit Disorder)
Anak yang
mempunyai masalah atensi namun tidak disertai dengan hiperaktifitas, kurang
mengikuti instruksi, ceroboh saat mengerjakan tugas serta sering tidak
mendengar perkataan orang lain.
c.
ADHD (Attention
Defisit Hyperaktif Disorder)
Gangguan atensi, perilaku
impulsive serta mengalami kesulitan dalam konsentrasi.
d. Learning Disability
Merupakan gangguan yang
lebih berhubungan pada aktivitas belajar. Gejala anak kesulitan membaca,
menulis, mengeja, dan berhitung.
e.
Down Syndrome
Merupakan anak yang
mengalami kecacatan mental, gejala anak yang mengalami kesulitan kognitifi
(kecerdasan), afektif (sikap), dan psikomotor (gerak).
f.
Underachiever (anak berbakat yang kurang
berprestasi)
Merupakan anak yang
memiliki kemampuan yang unggul dan memberikan prestasi yang unggul namun
terhambat disebabkan beberpa faktor eksternal dana internal.
g.
ASPERGER
Ciri- cirinya tidak punya
kemampuan atau hanya punya kemampuan kecil untuk mengembangkan persahabatan,
gerakan- gerakan yang tidak terkondisikan dengan baik, ceroboh, miskin
komunikasi non verbal, empatinya kurang, dll.
II.
JENIS TERAPI YANG DIBERIKAN
Adapun jenis terapi yang
diberikan adalah:
a.
Relaksasi
Relaksasi adalah teknik
yang dapat digunakan semua orang untuk menciptakan mekanisme batin dalam diri
seseorang dengan membentuk pribadi yang baik, menghilangkan berbagai bentuk
pikiran yang kacau akibat ketidakberdayaan seseorang dalam mengendalikan ego
yang dimilikinya, mempermudah seseorang mengontrol diri, menyelamatkan jiwa dan
memberikan kesehatan bagi tubuh.
b.
Hipno Children
Merupakan seni komunikasi
verbal, intra verbal dan non verbal yang sangat persuasif, bisa disampaikan
secara formal dan non formal. Hipnosis formal secara klasik menggunakan
langkah- langkah preinduksi, induksi, deepening, pemberian hipnoterapeutik dan
terminasi. Sedang non formal bisa beragam cara tidak harus mengikuti urutan
formal, kadang tidak nampak mana induksi mana hipnoterapeutiknya.
c.
Psikodrama
Merupakan permainan
peranan yang dimaksudkan agar individu yang bersangkutan dapat memperoleh
pengertian lebih baik tentang dirinya, dapat menemukan konsep pada dirinya,
menyatakan kebutuhan- kebutuhannya, dan menyatakan reaksinya terhadap tekanan-
tekanan terhadap dirinya.
d.
Story Telling
Merupakan teknik
menceritakan sebuah kisah, pengaturan adegan, event, dan juga dialog untuk
memberikan pemahaman yang baik tentang diri mereka sendiri dan orang lain di
sekitar mereka. Selain itu story telling yang disajikan dengan gaya yang
menyenangkan juga mampu memberi pengalaman baru termasuk didalamnya masalah
kehidupan yang ada di lingkungan dan menambah perbendaharaan kata dan
bahasanya.
e.
Psikologi Terapan
Merupakan konsep, teori, metode dan juga teknik dalam ilmu pengetahuan
perilaku yang digunakan dalam kehidupan manusia di berbagai aspek. Dalam
psikologi terapan ini mengandung uraian mengenai psikologi praktis yang
Selain jenis terapi diatas, adapula terapi yang bertujuan untuk
merangsang dan mengembangkan 9 kecerdasan yang dimiliki oleh anak antara lain:
a.
Kecerdasan
Linguistik (Word Smart)
Kecerdasan
Linguistik berkaitan dengan kemampuan anak dalam berbahasa baik dalam bentuk
tulisan dan pada saat berbicara. Kecerdasan ini dapat dilihat ketika anak suka
membaca, menulis, berbicara, dapat mengeja kata dengan baik dan mendengarkan
suka cerita.
b. Kecerdasan Logika dan Matematis (Number Smart)
Kecerdasan
Logika dan Mamtematis adalah kecerdasan yang berkaitan dengan angka dan sains,
anak mampu berpikir secara logis dan sistematis serta mampu memecahkan masalah.
c.
Kecerdasan
Interpersonal (Self Smart)
Kecerdasan
Interposal yaitu kemampuan anak mengatur emosinya dengan baik, memiliki rasa
percaya diri yang tinggi serta mampu mengomunikasikan perasaannya dengan baik.
Anak dengan tipe ini terkadang ebih suka bermain sendiri.
d. Kecerdasan Intrapersonal (People Smart)
Anak dengan
tipe kecerdasan intrapersonal lebih suka bermain degan banyak orang, anak
memiliki empati yang baik, mampu memahami perasaan orang lain, cenderung
menonjol dan suka memimpin ketika bermain.
e.
Kecerdasan
Musikal (Music Smart)
Kecerdasan
Musikal pada anak memiliki ciri-ciri seperti anak suka bernyanyi, menggoyangkan
badan ketika mendengarkan musik, cepat mengingat lagu dan suka memukul-mukul
seperti bermain drum.
f.
Kecerdasan
Spasial (Picture Smart)
Kecerdasan
Spasial berkaitan dengan menggambar, mencoret-coret kertas, mewarnai, suka
berimajinasi dan suka bermain balok
dengan menghasilkan suatu bentuk tertentu.
g.
Kecerdasan
Kinetik (Body Smart)
Kecerdasan
Kinetik berkaitan dengan anak yang sangat aktif bergerak, suka berolahraga,
menari, menyentuh benda dengan mempelajarinya atau membuat sebuah kerajinan
dengan tangannya.
h. Kecerdasan Naturalis (Nature Smart)
Kecerdasan
Naturalis berkaitan dengan alam. Anak dengan tipe kecerdasan ini menyukai
binatang, memiiki kepedulian terhadap lingkungan dan suka dengan tanaman.
i.
Kecerdasan
Moral (Moral Smart)
Kecerdasan
Moral adalah kemampuan untuk memahami tuntutan yang ada dilingkungan,
mengetahui apa yang baik dan buruk untuk dilakukan.
2. Manfaat School
and Therapy
School and Therapy bermanfaat
untuk meningkatkan kecerdasan anak dalam berbagai bidang sesuai dengan karakter
anak tersebut.
3. Sasaran
School
and Therapy ini ditujukan pada anak dengan perkembangan yang normal maupun anak
dengan kebutuhan khusus diusia Pra sekolah hingga SMA.
HOMESCHOOLING
For Children with Special Needs
(HOMESCHOOLING UNTUK ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI BATAM)
Untuk anak Pra Sekolah - TK - SD - SMP - SMA / Sederajat
For More Information
& Registration please contact (Hp / Whatsapp)
+62 812-7773-1790
Whatsapp
https://wa.me/6281277731790
Lembaga Psikologi Eureka
- BATAM
Ruko Mega Legenda Blok A2
No.33 A - Batam Center - Batam
pendidikan homeschooling, homeschooling education, kursus batam, batam
course, traditional homeschooling, paket homeschooling, program homeschooling, homeschool
batam, homeschooler batam, sekolah rumah batam, Homeschooling Batam, Anak
Berkebutuhan Khusus Batam, Special Need Children Batam, guru pendamping khusus
Batam, Special Teacher, Anak Special, shadow teacher batam, Anak Autis Batam,
Batam Autism, belajar mandiri, tutorial mandiri, sekolah formal, sekolah
informal, belajar di rumah, sekolah di rumah, sekolah ceria, belajar ceria,
sekolah happy, belajar happy, sekolah keluarga, family school, sekolah berbasis
minat, sekolah berbasis bakat, minat dan bakat, bimbingan belajar, tutor pendidikan, Homeschooling special needs students, Sekolah Anak
Berkebutuhan Khusus, guru pembimbing khusus, Bimbel, bimbingan belajar, student
with special needs, cerdas, kreatif, ceria, pintar, senyum, smile, pendidikan
alternatif, batam, barelang, kepri, flexible, innovatif, inisiatif, formal,
informal, berkualitas, bergengsi, bermain, play, playing, player, idiot, debil,
imbisil, kreatif, ceria, innovatif, biaya homeschooling, review homeschooling, Autisme Homeschooling, Daycare, Homecare, Parenting, Homeschooling umum, Anak
Berkebutuhan Khusus, Difabel, Disabilitas, special
needs kids, sekolah anak berkebutuhan khusus, Komunitas Homeschooling Anak Berkebutuhan
khusus,
Top
BalasHapus